ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ಗಳು ಹಲವು ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಣ್ಣ ಸಾಧನಗಳಾಗಿದ್ದು, ಇವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
A ತರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆತರಗತಿಯನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಕಲಿಕಾ ವಾತಾವರಣವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬುಲೆಟ್ ಅಲ್ಲ. ಬೋಧಕರು ಇತರ ಕಲಿಕಾ ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದಾಗಿದೆ. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ತರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತರಗತಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಾಟಕೀಯ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಕ್ಯಾಲ್ಡ್ವೆಲ್ (2007) ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ, "ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿತ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳು ಅಥವಾ ಉತ್ತೀರ್ಣ ದರಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಂತಹ ಸುಧಾರಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು 'ಸಾಕಷ್ಟು ಒಮ್ಮುಖ ಪುರಾವೆಗಳು' ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು ಒಪ್ಪುತ್ತವೆ."
ತರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮುಂತಾದ ಇತರ ಹೆಸರುಗಳಿಂದಲೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ,ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಮತದಾನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಅಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು "ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಬಳಸುವ ಟ್ರಾನ್ಸ್ಮಿಟರ್ ಟಿವಿ ರಿಮೋಟ್ ಕಂಟ್ರೋಲ್ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಔಪಚಾರಿಕ ಹೆಸರಿನ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮೂರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಉತ್ತರಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ರಿಸೀವರ್ ಆಗಿದೆ. ಇದನ್ನು USB ಸಂಪರ್ಕದ ಮೂಲಕ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗೆ ಪ್ಲಗ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಎರಡನೆಯದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ಟ್ರಾನ್ಸ್ಮಿಟರ್ ಅಥವಾ ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ ಆಗಿದೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ತರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿವರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಯಿರಿ.
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪವರ್ಪಾಯಿಂಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಆಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಡೇಟಾವನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದ್ದು ಪೂರ್ವ-ರಚಿಸಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅದನ್ನು ತರಗತಿಯ ಮೊದಲು ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅಥವಾ ಪವರ್ಪಾಯಿಂಟ್ ಸ್ಲೈಡ್ನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ "ಹಾರಾಡುತ್ತ" ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಇದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಬೋಧಕರಿಗೆ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಡೇಟಾವನ್ನು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದರಿಂದ, ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸಬಹುದು. ಡೇಟಾವನ್ನು ಸ್ಪ್ರೆಡ್ಶೀಟ್ನಲ್ಲಿ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಬ್ಲಾಕ್ಬೋರ್ಡ್ನಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಕಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಓದಬಹುದಾದ ಫೈಲ್ಗಳಿಗೆ ರಫ್ತು ಮಾಡಬಹುದು.
Qomo ನಿಮಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ನೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಪವರ್ಪಾಯಿಂಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ. ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿodm@qomo.comಮತ್ತು ವಾಟ್ಸಾಪ್ 0086 18259280118.
ಪೋಸ್ಟ್ ಸಮಯ: ಡಿಸೆಂಬರ್-31-2021



