ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನುಕೂಲಗಳು ಯಾವುವು?

ಶಿಕ್ಷಣ ಆಗಿದೆಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಜನರಿಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.ನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆthe times, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ತಾಂತ್ರಿಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ತರಗತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿವೆ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದಿತರಗತಿ/ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಈಗ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಾಯವನ್ನು ತಂದಿದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಸರಣ ಶ್ರೇಣಿಸುಂದರಅಗಲ. ವಿಭಿನ್ನ ದೃಶ್ಯಗಳ ಬೋಧನಾ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ದಿಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರು (ಉತ್ತರ ಸಾಧನ)ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಪ್ರಸರಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೂರಾರು ಜನರಿರುವ ದೊಡ್ಡ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದರೂ ತಈ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರುಸಹ ಬಳಸಬಹುದು.ಅವರುದೂರದ ಸಿಗ್ನಲ್ ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಿಗ್ನಲ್ ಪ್ರಸರಣವು ತುಂಬಾ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಭಾಷಣ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ.ದಿತರಗತಿ/ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕೀ ಕಾರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಧ್ವನಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಇದು ತುಂಬಾ ಮಾನವೀಯವಾಗಿದೆ.ಇದಲ್ಲದೆ, ದಿಧ್ವನಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಇದು ಧ್ವನಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ.ಈ ವಿನ್ಯಾಸವು ತರಗತಿಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲವಾಗಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು.

Third, ದೀರ್ಘ ಸೇವಾ ಜೀವನ. ಪ್ರಶ್ನಿಸುವವರ ಸೇವಾ ಜೀವನವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ.ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ನಿರ್ವಹಣೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವವರೆಗೆ, ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆbe ಹಾನಿd.ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸುಲಭbe ಹಾನಿd, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೆಲವು ಕಡಿಮೆ ಬೆಲೆಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಆದರೆಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರು ಇವೆವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಪಾದನಾ ಮಾನದಂಡಗಳು, ಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲಅವರುಬಳಸುವಾಗ, ಒಟ್ಟಾರೆ ಗುಣಮಟ್ಟವು ತುಂಬಾ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಅದರ ಜನಪ್ರಿಯತೆಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಮುಂದಕ್ಕೆ, ಎಫ್ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯೀಕರಣ. ವರ್ಷಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಂತರ, ಉತ್ಪನ್ನವು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗಿದೆ.ಏಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆರಂಭಿಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬಲವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.ತರಗತಿಯ ಬೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಈ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾಡಬಹುದು.

QOMOಭಾಷಣ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆವರ್ಗ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ.ಇದು ಹೆಚ್ಚು ನೈಜ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಿದ ವರ್ಗ ಪರಿಸರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬೆರೆಯುತ್ತದೆ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಣೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.