ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿೀಕರಣದ ತ್ವರಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ, ಕ್ವೊಮೊಧ್ವನಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರುಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಬಹುತೇಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ ತರಗತಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಶಿಕ್ಷಕ-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂವಹನ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ರೂಪಾಂತರ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಸಂವಹನವು ದ್ವಿಮುಖವಾಗಿದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವು ರೀತಿಯ ಸಂವಹನಗಳಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂವಹನದಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು Qomo ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು, ತರಗತಿಯ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತರಗತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲು. ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವವರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಕ್ವೊಮೊ ತರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಲಿತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೋಜನ್ನು ಯೋಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.
ಬೋಧನಾ ವಿನ್ಯಾಸವು ಅನಿವಾರ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದ ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿಯ ಬೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ರೀತಿಯ ಯೋಜನೆಯು ತರಗತಿಯ ಬೋಧನಾ ದತ್ತಾಂಶದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ನೈಜ-ಸಮಯದ ಡೇಟಾ ವರದಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಬೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ವಿಧಾನ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮಾದರಿಯ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಅನ್ವಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.
ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಬಂಧವು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಯ ಶಿಸ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಮರಸ್ಯದ ತರಗತಿಯ ವಾತಾವರಣವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಪ್ರಬಲ ಖಾತರಿಯಾಗಿದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ, ತರಗತಿಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಬಹುದು, ತರಗತಿಯನ್ನು "ಉಲ್ಲಾಸಭರಿತ"ವಾಗಿಸಬಹುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಾತನಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿರಂತರ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ವೊಮೊ ಕ್ಲಿಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂದುವರಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅವರು ಜನ-ಆಧಾರಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಪೂರ್ಣ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಪೋಸ್ಟ್ ಸಮಯ: ಜುಲೈ-28-2022