ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿೀಕರಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋಧನಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಮೊಬೈಲ್ ಬೋಧನಾ ವೀಡಿಯೊ ಬೂತ್ಗಳನ್ನು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದರಿಂದ ಬೋಧನಾ ಪ್ರಗತಿ ವಿಳಂಬವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಮಯ ವ್ಯರ್ಥಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು?
ಸಂಪಾದಕರು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಂತಹ ಕಲ್ಪನೆ ಇರುವುದು ತಪ್ಪು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕೆ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡಬೇಕು. ಜನರ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ನೀವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪರೀಕ್ಷಾ-ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು, ಜನರಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ ಧ್ಯೇಯವನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತರಗತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಬೇಕು.
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬೋಧನಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋಧನೆಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ವೀಡಿಯೊ ಬೂತ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು, ಬೋಧನಾ ಮಾದರಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬೂತ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು, ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜ್ಞಾನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು.
ಹಿಂದಿನ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋಧನೆಯ ತರಗತಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದ್ದರು. ವೀಡಿಯೊ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಕ್ಯಾಮೆರಾ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವಾಗ, ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಮಾದರಿಗಳಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬೂತ್ನಲ್ಲಿ ತೊಳೆದು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು, ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜ್ಞಾನದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸಬಹುದುವೈರ್ಲೆಸ್ ದೃಶ್ಯೀಕರಣಕಾರವೇದಿಕೆಯಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೆಕೆಲಸ ಅಥವಾ ಬೂತ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು. ಇದು ಎರಡು-ಪರದೆ ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು-ಪರದೆಯ ಹೋಲಿಕೆ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿ.
ಅಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ವೈರ್ಲೆಸ್ ಬೂತ್ ಅನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಇಮೇಜ್ ಅನೋಟೇಶನ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಲ್ಲದು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಚಿತ್ರಗಳು, ಪಠ್ಯ, ರೇಖೆಗಳು, ಆಯತಗಳು, ದೀರ್ಘವೃತ್ತಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಪ್ರದರ್ಶಿತ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು, ನಕಲಿಸಬಹುದು, ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು, ಅಂಟಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಇದು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹೃದಯ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜನರನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರಬಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರವರ್ತಕರು. ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತುಂಬುವ ಬದಲು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಬೇಕು.
ಆದ್ದರಿಂದ, ತರಗತಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದಲೇ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋಧನೆಯು ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ಹಾಗಾದರೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು?
ಪೋಸ್ಟ್ ಸಮಯ: ಜೂನ್-10-2022